قصة الشاب عازف المزمار لسنة التحضيري

[matic dz]

الشاب عازف المزمار - قصص من عالم الخيال - زاد الطالب للنشر والتوزيع – العنوان 21 / من 25

السلام عليكم

بسم الله الرحمان الرحيم

تنبيه : إن هذه القصص هدفها تعليمي والتفتح على ثقافات المجتمعات الأخرى وليس تقليدها والتنصل من ديننا وثقافة مجتمعنا.

اعتذر إن لم أكمل السلسلة كاملة فهذا ما هو متوفر في المكتبة المدرسية أو مكتبة البيع.

بهذا العمل البسيط الذي أرجو به أن يحقق المكتبة الالكترونية المدرسية لكل روضة أطفال ولكل مرسة ابتدائية ومتوسطة وثانوية ...

حيث أن هذا العمل هو عبارة عن قصة مختارة من المكتبة والتي هي متوفرة وأن هذا العمل لا يغني عن النسخة الورقية لتتوج في النهاية بشرائها قصد
الاعتماد على النفس بعد التدريب.

لذلك أرجو من القائمين على المنتدى أن لا يحذفوا مشاركاتي اللاحقة وينقلوها إلى كل الأقسام التي تعنى بتعليم اللغة العربية لتعم الفائدة.

وأرجو أيضا أن تسمح دار النشر ببقاء هذه المشاركات ويعتبرونها صدقة جارية لنا ولهم وسيفتح الله لهم من بركاته.





طريقة الاستفادة من هذا العمل :

1- اختيار أحد الملفات ثم تحميله ثم تخزينه في ذاكرة الكمبيوتر أو بطاقة الذاكرة carte mémoire أو flash disk .

2- فتح الملف المختار في الكمبيوتر أو الهاتف الذكي ( الموبايل ) أو اللوحة الذكية tablette .

3- يجب توفر برنامج قارئ pdf و قارئ Winrar .

4- باختيار الملف الأصغر حجما يمكن تخزينه في بطاقة الذاكرة وقراءته بالهاتف أو اللوحة الذكية .

5- لأن الألعاب الالكترونية غزت عقول الأطفال من ألعاب قتل وتدمير وغيرها يمكن اشغال الطفل بقراءة قصة هادفة على الهاتف أو اللوحة الذكية من بين
هده القصص ينمي بها ثقافته ولغته.

6- نصيحتي للمدراء بتحميل هذه القصص وتزويد التلاميذ بها قصد التخفيف على المكتبة الورقية من حيث الاطلاع أو المحافظة على سلامة الكتب من
التلف.

7- يمكن الاطلاع على القصة مسبقا في المنزل قبل دراستها في القسم أو حجرة المطالعة في حصة المطالعة.

8- يمكن قراءة هذه القصص في فترات العطل لأن عدد القصص التي سيطالعها التلاميذ تكون قليلة مقارنة مع عدد أسابيع أو حصص المطالعة المخصصة
لذلك.

9- ترك الحرية للتلاميذ اختيار القصة التي يتم التصويت عليها بأكبر عدد ممكن منهم ليتم اختيارها للمطالعة.

10- ترك التلميذ يعتمد على نفسه في القراءة والتحليل سواء قبل المطالعة في المدرسة أو بعد نهاية العام الدراسي.

11- عند توزيع هده القصص على التلاميذ قصد مطالعتها في المنزل ومع الوالدين فإننا نربح الوقت في المطالعة داخل المدرسة.

12- نشر ثقافة الكتب والقصص الالكترونية والاطلاع عليها قصد الاختيار منها ما يحتاج إليه قبل شرائها من طرف الشخص أو المؤسسة.

13- توسعة المكتبة الالكترونية يكون أسهل وأعم وأشمل من المكتبة الورقية وذلك بالحصول على عنوان القصة التي تعذر شراؤها من طرف المدير
بتحميلها.

14- في حالة ما إذا تكررت مبادرة الوزارة في توسعة المكتبة المدرسية فإنه بالإمكان الاطلاع على سلاسل دور النشر قبل شرائها بالعدد المرغوب
والمناسب لعدد تلاميذ كل مدرسة ومؤسسة.

15- تخفيف العبء على الزملاء في تصوير هذه القصص لتكون في المتناول قبل نهاية العام الدراسي 2016 – 2017 م بسبب قلة الوقت أو انشغال
الادارة بمهام أخرى أو عدم توفر وسائل التصوير في المدرسة أو نقص في معرفة كيفية استخدام هذه الوسائل .







رابط تحميل القصة بصيغة مجمعة بـ winrar 5.20 أقل من 21 م ب


http://up.top4top.net/downloadf-227mwk51-rar.html



رابط تحميل القصة بصيغة pdf نسخة صغيرة الحجم للموبايل واللوحة الذكية دقة وجودة متوسطة 96 ppp أقل من 3 م ب


http://up.top4top.net/downloadf-227wl8o1-pdf.html


رابط تحميل القصة بصيغة pdf نسخة كبيرة الحجم للكمبيوتر دقة وجودة عالية 300 ppp أقل من 19 م ب


http://up.top4top.net/downloadf-227jdvc2-pdf.html




شكرا على المشاهدة والتحميل.