ستنظم، وزارة التربية الوطنية، من خلال الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات، الامتحانات المهنية الداخلية للترقية في الـ22 أوت الجاري، بحيث سيتم اتخاذ نفس الإجراءات التنظيمية المعتمدة في امتحان شهادة البكالوريا، بدءا من مرحلة الإجراء وإلى غاية التصحيح الذي سيكون خارج الولايات، ليبقى نجاح المترشحين "مؤقتا".
أوضح، الأمين الوطني المكلف بالتنظيم بالنقابة الوطنية لعمال التربية، قويدر يحياوي في تصريح لـ"الشروق"، أن الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات سيشرف كلية على تنظيم الامتحانات المهنية الداخلية لترقية الموظفين والتي تخص 11 رتبة، بعدما أسندت لها المهمة رسميا، على أن يتم التنسيق مع معاهد التكوين المتخصصة لإطارات التربية، بحيث سيتم اعتماد نفس الإجراءات التنظيمية التي تم اتخاذها في امتحان رسمي ومصيري كالبكالوريا، بدءا من الإجراء وإلى غاية عملية التصحيح التي ستكون خارج الولايات، أين سيتم إخضاع وثائق المترشحين للإغفال، لضمان الشفافية ووضع حد للتلاعب بالقوائم.
مؤكدا بأن نجاح المترشحين كالمفتشين والمديرين، في الرتب الجديدة يبقى "مؤقتا" بتكليفهم فقط أين يحتفظون بالرتب الأصلية، إلى غاية نجاحهم في التكوين الإلزامي الذي يكون خلال الموسم الدراسي المقبل 2016/2017، وذلك بحصولهم على العلامة 10 على 20 فما فوق مع ضرورة تقديمهم لمذكرة تخرج، بناء على قانون الوظيفة العمومية، باستثناء رتب ثلاث أين يكون التعيين فيها مباشرة شهر سبتمبر المقبل، دون تكوين ويتعلق الأمر بنظار ثانوية، نائب مدير مدرسة منحدر من رتبة أستاذ مدرسة ابتدائية ومستشار تربية.
وأكد، مسؤول التنظيم بنقابة "الأسنتيو"، أن أي مترشح يحصل على العلامة 5 في أي مادة، سيقصى مباشرة ويعد راسبا حتى ولو حصل على معدل النجاح وهو 10 على 20 فما فوق، موضحا بأنه قد تم إدراج مواد اختبار جديدة ويتعلق الأمر بالمادة الأجنبية "الفرنسية"، تكنولوجيات الإعلام والاتصال وهندسة التكوين، بحيث يجتاز مدير مؤسسة تربوية "ابتدائي، متوسط و ثانوي"، ونائب مدير اختبار في علوم التربية معامل 2، التشريع المدرسي معامل 3، تكنولوجيا الإعلام والاتصال معامل 1 و اللغة الفرنسية معامل 1، فيما يجتاز مفتش المادة "بيداغوجي" اختبارا في مادة الاختصاص 3، الفرنسية 1، وهندسة التكوين 1، وتكنولوجيا الإعلام والاتصال معامل 1، في حين يجتاز مفتش "إدارة" نفس الاختبارات باستثناء مادة الاختصاص.
على أن يجتاز الناظر اختبارين الأول في التنظيم التربوي معامل 03 والثاني في علوم التربية معامل 2. فيما يتم استغلال القوائم الاحتياطية في حال تحرير مناصب أوعدم التحاق الناجحين .
و أضاف، محدثنا، أن رتبة مدير مؤسسة تربوية في الأطوار التعليمية الثلاثة، تعرف منافسة قوية من قبل المترشحين الذين هو في الأصل أساتذة رئيسيون، بحيث فاق عدد الملفات المناصب المالية المفتوحة بكثير، أين تم تسجيل أزيد من 370 مترشح على 31 منصب مدير مدرسة ابتدائية. في حين يبقى حظوظ الأساتذة المكونين ضئيلة للظفر برتبة مفتش لقلة المناصب المالية المفتوحة.
منقول