أ- نص أدبي
ب- نص وظيفي
- نص إرشادي
- نص إقناعي
- نص إخباري
النص الوظيفي
النصوص الإرشادية
أهم خصائص النصوص الإرشادية:
تقدّم النصوص الإرشاديةالإجرائية إرشادات مرتبة ومتسلسلة لكيفية تنفيذ أو إجراء أو عمل ما.
ترتبمنطقيا بحيث يسهل على القارىء تنفيذ الإرشادات والتعليمات بدقة.
غالبا ماتستعين بالصورة والرسوم التوضيحية.
تستخدم لغة واضحة دقيقة مستقاة من واقعالموضوع الذي تدور حوله.
توجّه إلى القراء جميعا دون تحديد،لذلك فهي تبتعد عنالألفاظ التي تعبرعن خصوصية مشاعرية،وتميل إلى صيغة محايدة مثل الفعل المبنيللمجهول.
(يُوضع،يُلصق ،يُلوث ) أو الأمر ( ضعْ ،الصقْ ،لوّنْ ) أو المضارعالمعبر عن الجماعة مثل ( نضعُ ،نلصقُ ،نلونُ) .
استخدام أدوات الربطالمناسبة.
استخدام ضمائر الخطاب.
تخلو لغة النصوص الإرشادية من استخداملغة المجاز والصّور الفنية والتشبيهات.
النصوص الإقناعية
أهم خصائص النصوص الإقناعية:
* هي نصوص يهدف مؤلفوهاإلى التأثير في القارئ وإقناعه بوجهة نظر معينة في موضوع
ما ، وقد يأتي النصالإقناعي على شكل مقالة أو خطبة أو قصيدة أو ملصق دعائي ) إعلان)
والنصوصالإقناعية توظف تقنيات ووسائل عديدة للتأثير في القارئ ،وإضفاء المصداقية علىخطابها ومن ذلك :
إيراد المعلومات والوثائق .
الإشارة إلى آراءالخبراء والعلماء .
تقديم حجج منطقية وعقلانية.
إيراد الأمثال والحكموالآيات والأحاديث .
الرد على الاعتراضات المحتملة عند المعارضين .
من الممكن توظيف اللغة الفنية والبلاغة ، مثل
أ - التشبيهات والصور المعبرة .
ب - الترادف والجناس والسجع والطباق .
ج - الإشارات الرمزية.
د - الأساليباللغوية المتنوعة كالنداء والاستفهام والتوكيد.
استخدام أسلوب الترغيبوالترهيب مثلا: الجنة والنار والموضوعات الدينية.
النصوص الإقناعية من حيثُ البناءُ غالباً ما تستخدم :
الجمل الطويلة نسبياً لأنها تتضمن تفسيراً أو ذكرا للأسبابوالنتائج .
أدوات الربط الخاصة بالسبب والنتيجة من مثل (ولهذا ، من أجل ،ولأنه، وحينها ، وعندئذ ،ولأني...)
. توظيف اللغة المحكية وخاصة فيالإعلانات والملصقات الدعائية ومن الأساليب التي يستخدمها الإعلان للإقناع:
vالشعار.
vاللغة الإيقاعية .
vاللهجة العامية -أحياناً .
vالألوان ؛مثلا : الأصفر للمرض ، والأخضر للصحة ،والأحمر للخطر.
الرموز التاريخية ، مثلالباب المغلق لانعدام الأمل ، والمفتاح للأمل . .
التركيز على العام لا الخاصمثل السيارات لا سيارة معينة .
الإكثار من الفعل المضارع .
استخدام ضميرالمخاطب
استخدام أفعال الأمر وأدوات النفي والنهي في الإرشادية .
النصوص الإخبارية
أهم خصائصالنصوص الإخبارية :
اللغة تميل إلى التعميم والموضوعية والحيادوالوضوح .
الابتعاد عن لغة المشاعر والمجاز والرمز.
استخدام الفعلالمضارع أو الماضي وأحياناً استخدام الفعل المبني للمجهول .
الاعتماد علىمصطلحات خاصة بالموضوع الذي يدور حوله
الاعتماد على الحقائق العلمية بشكلأساسي .
استخدام الأرقام والإحصاءات .
كثرة الأوصاف للأشخاص والأماكنوالأشياء .
لا يتمُّ الترتيب فيها زمنياً .
تنظيم النص يشمل جملاًافتتاحية عامة يتبعها وصف أكثر تفصيلاً .
استخدام العناوين والعناوينالفرعية ، وتقسيم النص إلى فقرات لتنظيم عرض المعلومات .
استخدام الرسوموالصور أحياناً لتوضيح النص .
النصوص الأدبية :
وأهم هذهالنصوص القصة
* ونلحظ وجود ما يلي في القصة :
الشخصيات وخاصةالشخصية الرئيسية .
دور الراوي الرئيسي في القصة وقد يكون مشاركاً بالأحداثوقد لا يكون.
وسائل التشويق الظاهرة في القصة .
الحوار الداخليوالخارجي في القصة .
الصور الفنية ولغة المجاز.
تأثيرات الثقافةوالبيئة الظاهرة في القصة .
الوصف المعبر .
الأساليب المستخدمة مثلالسخرية والفكاهة .
العبارات الموحية
ترتيب الأحداث وتسلسلها : بداية وعقدة وذروة ونهاية وحل .