اختبار في اللغة العربية الفصل الاول

[مسك الختام]

اختبار في مادة : اللغة العربية
الأمّ
إنَّ أَعْذَبَ ما تُحدِّثُهُ الشِّفاهُ الْبَشَرِيّةُ هو لَفْظَةُ "الْأُم". وَأَجْمَلُ مُناداةٍ هِيَ: يا أُمّي. كَلِمَةٌ صَغيرَةٌ مَمْلوءَةٌ بِالْأَمَلِ وَالْحُبِّ وَالْعَطْفِ، وَكُلِّ ما في الْقَلْبِ الْبَشرِيِّ مِنَ الرِّقَةِ وَالْحَلاوَةِ وَالْعُذوبَةِ.
الْأُمُّ هِيَ كُلُّ شَيءٍ في هذِهِ الْحَياةِ، هِيَ التَّعزيَةُ في الْحُزنِ، والرَّجاءُ في الْيَأْسِ، وَالْقُوَّةُ في الضَّعْفِ، هِيَ يُنْبوعُ الْحُنُوِّ وَالرَّأْفَةِ وَالشَّفَقَةِ وَالْغُفْرانِ، فَالّذي يَفْقِدُ أُمَّهُ يَفْقِدُ صَدْرًا يَسْنِدُ إِلَيْهِ رَأسَهُ، وَيَدًا تُبارِكُهُ، وَعَيْنًا تَحْرِسُهُ.
كُلُّ شَيءٍ في الطَّبيعَةِ يَرْمِزُ إِلى الْأُمومَةِ وَيَتَكَلَّمُ عَنْها، فَالشَّمْسُ هِيَ أُمُّ الْأَرْضِ، تُرْضِعُها حَرارَتَها، وَتَحْتَضِنُها بِنورِها، وَلا تُغادِرُها عِنْدَ الْمِساءِ إلّا بَعْدَ أَنْ تُنَوِّمَهَا عَلَى نَغْمَةِ أَمْواجِ الْبَحْرِ، وَتَرْنيمَةِ الْعَصافيرِ وَالسَّواقِي، وَهذِهِ الْأَرْضُ هِيَ أُمٌّ لِلْأَشْجارِ وَالْأَزْهارِ، تَلِدُها وَتُرْضِعُها ثُمَّ تَفْطِمها. وَالْأَشْجارُ وَالْأَزْهارُ تَصيرُ بِدَوْرِها أُمَّهاتٍ حَنوناتٍ لِلْأَثْمارِ الشَّهيَّةِ وَالْبُذورِ الْحَيَّةِ .
جبران خليل جبران
الأسئلة
أ)- البناء الفكري :
ضع علامة (ص) أمام الجواب الصحيح وعلامة ( خ ) أمام الجواب الخاطئ حسب النص:
- أعذبُ كلمةٍ تنطقُ بِـهَا الشّفَاهُ البشريةُ هِيَ الأمَلُ.
- الّذِي يَفْقِدُ أمّهُ يَفْقِدُ صَدْرًا يَسْنِدُ إليهِ رَأسَهُ.
- الأرْضُ هِيَ أمُّ الشّمْسِ.
1- استخرج من النص أضداد الكلمات التالية: فَارِغَة – الفَرَحُ – الـمَيّتَةُ
ب)- البناء اللغوي:
1- أعرب ما تحته خط في النص.البحر- الأم .
2- حول العبارة التالية: ( تـُرْضِعُ وَلَدَهَا ) مع الضمائر التالية: هُنَ – أنتما – أنتِ
3- علل سبب رسم الهمزة في كلمة " الرَّأفَةُ"
جـ)- الوضعية الإدماجية:
لعل أعظم عاطفة في هذا الوجود هي عاطفة الأمومة ولا شيء في هذا الكون أغلى من الأم وأكثر حنانا وعطفا منها.
- أكتب فقرة لا تقل عن 8 أسطر ولا تتجاوز 10 أسطر، تتحدث فيها عن شعورك نحو أمك، مستشهدا بآية قرآنية أو حديث نبوي شريف أو شعر، موظفا في ذلك أسلوب التعجب .

منقول